Жители приграничных горных районов провинции Шонла посещают классы по ликвидации безграмотности

Суббота, 27/11/2021 21:55
(КПВ) - 25 ноября 47 учеников в возрасте 15-50 лет народности х’монг из деревни Котмок коммуны Тансуан района Ванхо провинции Шонла посетили первый урок по ликвидации безграмотности. Эти уроки организованы пограничным пунктом Чиенгшона при Пограничной службе провинции Шонла.
 Класс по ликвидацции безграмотности для 47 жителей народности х’монг. Фото: газета Нянзан.

Учащиеся этого класса – в основном женщины, также являющиеся основными кормилицами в семьях. По старым обычаям и из-за тяжёлых семейных условий девочкам не разрешали ходить в школу. Офицеры и солдаты пограничного пункта Чиенгшона и районного Управления образования и подготовки кадров пригласили их на занятия по ликвидации безграмотности.

Замполит Пограничной службы провинции Шонла полковник Дао Мань Тыонг сообщил, что цель класса – помочь студентам научиться читать и писать, а затем научиться обращаться к пособиям по производству и научиться применять науку и технологии на производстве.

За преподавание в классе отвечают два военных учителя из пограничного пункта Чиенгшона и два учителя из начальной и средней школ коммуны Тансуана.

Все учителя разговаривают на двух языках: вьетнамском и х’монгском. При обучении на вьетнамском языке тем ученикам, которые не понимают по-вьетнамски, учителя могут делать объяснения на х'монгском языке.

Время обучения: с 18 до 21 часов ежедневно. Согласно плану, класс будет проходить учебную программу с 1 по 3 классы.

В настоящее время в коммуне всё ещё много неграмотных жителей. Подразделения будут продолжать координировать, опрашивать и открывать классы обучения грамоте, чтобы способствовать повышению уровня знаний людей и улучшению качества жизни жителей приграничных высокогорных деревень в коммуне Тансуане.

Последние три года Управление образования и подготовки кадров провинции Шонла налаживает сотрудничество с командованием Пограничной службы провинции для реализации программы построения обучающегося общества в приграничных районах, что способствовало бы сокращению отсева учащихся из школы и повышению качества работы по повышению грамотности, особенно в местных общинах этнических меньшинств.

Начальник Управления образования и подготовки кадров провинции Шонла доцент, кандидат наук Нгуен Хуи Хоанг подчеркнул, что после трёх лет реализации программы построения обучающегося общества в приграничных районах на сегодняшний день открыт 31 класс по ликвидации безграмотности в приграничных коммунах для почти 1000 учащихся, 100% из которых принадлежат к этническим меньшинствам.

Замполит Пограничной службы Шонла полковник Дао Мань Тыонг, давая интервью газете «Шонла», отметил, что для того, чтобы проводить такие занятия, «наши пограничники, стремясь поддерживать и мобилизовать людей для участия в классах по ликвидации безграмотности, должны постоянно обращаться к жителям, осведомляя их и делая разъяснения. В некоторых районах солдатам нужно дождаться вечера, пока жители не вернутся домой с полей, чтобы поговорить с ними, или, координируя действия со старейшиной и уважаемыми в деревне людьми, вместе с ними пойти в каждый дом, пытаясь привлечь людей. Многим пограничникам и солдатам приходилось по 3-4 раза проводить беседу, чтобы наконец-то уговорить людей, после чего не только один человек в семье соглашался пойти на урок, но даже супруги совместно подавали заявки на посещение уроков по ликвидации безграмотности.

Шонла – это одна из северо-западных провинций, имеющих границу с Лаосом. В приграничной зоне провинции Шонла проживает около 27 тысяч человек в 286 деревнях шести уездов, основное население которых составляют народности тхай, мыонги и х’монги, кхо’му, синьмун, тай и лао. Кроме того, из-за тяжелёх бытовых условий о детях редко заботятся и за ними мало ухаживают. Примечательно, что женщины из некоторых этнических меньшинств из-за старых обычаев не могут ходить в школу с раннего возраста и не знают вьетнамский язык к моменту замужества.

КПВ

Связанные новости

Комментарии
Имя и фамилия
Электронное письмо
содержание

/

Аутентификация безопасности
Самое читаемое